👋Привет👋
🥁🥁🥁
🔮 На связи Стася Скорикова!
🔮 Сегодня хочу познакомить вас с новым подходом к проектированию, который в широких кругах неизвестен, однако, интересен своими простыми шагами к разработке учебных программ. Шестиэтапный подход Керна к разработке учебной программы (« Kern’s Six‐step Approach to Curriculum Development»). Изначально подход был разработан для проектирование учебных программ медицинских вузов в период Covid-19. Однако, на мой взгляд его можно применять и при разработке программ в других сферах.
🔮 Давайте же скорее познакомимся с «Шестиэтапным подходом Керна»
🔗 Для того, чтобы не читать сплошной текст, я систематизировала информацию, добавила своего опыта для раскрытия каждого шага и представила это в виде таблице, с которой можно ознакомиться по ссылке.
🥁🥁🥁
🔮 На связи Стася Скорикова!
🔮 Сегодня хочу познакомить вас с новым подходом к проектированию, который в широких кругах неизвестен, однако, интересен своими простыми шагами к разработке учебных программ. Шестиэтапный подход Керна к разработке учебной программы (« Kern’s Six‐step Approach to Curriculum Development»). Изначально подход был разработан для проектирование учебных программ медицинских вузов в период Covid-19. Однако, на мой взгляд его можно применять и при разработке программ в других сферах.
🔮 Давайте же скорее познакомимся с «Шестиэтапным подходом Керна»
🔗 Для того, чтобы не читать сплошной текст, я систематизировала информацию, добавила своего опыта для раскрытия каждого шага и представила это в виде таблице, с которой можно ознакомиться по ссылке.
